一、描写儿童游玩嬉戏的诗句是什么

1.关于儿童的诗句嬉戏

关于儿童的诗句嬉戏 1.描写儿童嬉戏的诗句：

村居⑴·【清】高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

儿童散学⑷归来早，

忙趁东风放纸鸢⑸。

【注释】

⑴村居：住在农村。

⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

⑶醉：迷醉，陶醉。

⑷散学：放学。

⑸纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

杨万里宿新市徐公店

小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》，全诗如下：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

这首诗把春天写得活灵活现，特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生

2.描写“儿童嬉戏”的诗句有哪些

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里·宋代《宿新市徐公店》

译：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

2、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎·清代《村居》

译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚·清代《所见》

译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

4、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易·唐代《池上》

译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能·唐代《小儿垂钓》

译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

6、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。杨万里·宋代——《舟过安仁》

译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

7、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里·宋代《闲居初夏午睡起·其一》

译：春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

8、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮——杨万里·宋代《稚子弄冰》

译：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。

9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震·宋代《村晚》

译：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

10、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。——陆游·宋代《观村童戏溪上》

译：竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。

3.形容小孩嬉戏的诗句有哪些

1、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。-----《稚子弄冰》杨万里

翻译：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。

2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。-------《宿新市徐公店》杨万里

翻译：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

3、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。--------《村居》高鼎

翻译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。-------《所见》袁枚

翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。-----------《小儿垂钓》胡令能

翻译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

6、小娃撑小艇，偷采白莲回。--------------《池上》白居易

翻译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

7、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。-----------------《舟过安仁》杨万里

翻译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

8、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。----------《闲居初夏午睡起·其一》杨万里

翻译：春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

9、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。--------------《村晚》雷震

翻译：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

10、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。----------《牧竖》崔道融

翻译：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。

4.有没有3首关于儿童嬉戏的古诗

宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

所见袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

村居高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

回乡偶书唐贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？

溪居即事崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。

四时田园杂兴范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

小儿垂钓胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

古朗月行李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人.多几首能多一些选择

5.描写儿童玩耍嬉戏的古诗有哪些

1.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

译文：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

译文：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》

译文：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

4.牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》

译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

5.小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》

译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

7.十年种木，一年种谷，都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》

译文：种植那十年成材的树木，耕作那一年收获的谷物，都交给那些年轻人吧。

8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》

译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

9.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

译文：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

10.袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》

译文：元宵节时，到处都能碰到女人们穿着盛装，化着美好的妆容来看灯；小孩子们则在街道上欢闹着。

二、关于嬉戏的古诗句有哪些

1.关于与水嬉戏的古诗句

关于与水嬉戏的古诗句 1.关于戏水的诗句

1、仲春郊外

唐代：王勃

鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。

初晴山院里，何处染嚣尘。

译文

鸟在村里飞翔，人们便感觉到天亮了；鱼在水中嬉戏，人们便知道春天来了。刚刚雨过天晴，山村的庭院里哪里会染上世俗尘杂呢。

2、南乡子·画舸停桡

五代：欧阳炯

画舸停桡，槿花篱外竹横桥。水上游人沙上女，回顾，笑指芭蕉林里住。

译文

彩饰的小船停下船桨，槿花篱笆外，横着一座小竹桥。水上的游人问沙岸上的姑娘家住何处，（姑娘）回过头来，笑着指向芭蕉林深处。

3、活水亭观书有感二首·其二

宋代：朱熹

昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

译文

昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。

4、采桑子·荷花开后西湖好

宋代：欧阳修

荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。

译文

西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。

彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。

5、晓过鸳湖

清代：查慎行

晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。

长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。

译文

春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。

2.与水有关的古诗句

与水有关的古诗句

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》

山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。——佚名《上邪》

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》

近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》

空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》

行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业/初至山中/入山寄城中故人》

海水梦悠悠，君愁我亦愁。——佚名《西洲曲》

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》

3.关于水的古诗句

1、《赠汪伦》唐-李白

原文：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

译文：李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。

2、《小池》宋-杨万里

原文：

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

3、《暮江吟》唐-白居易

原文：

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

译文：一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。

4、《桃花溪》唐-张旭

原文：

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

译文：一座高桥隔着云烟出现，在岩石的西畔询问渔船。桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边？

5、《泾溪》唐-杜荀鹤

原文：

泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。

却是平流无石处，时时闻说有沉沦

译文：泾溪里面礁石很险浪很急，人们路过的时候都非常小心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。恰恰是在水流缓慢没有礁石的地方，却常常听到有人被淹死的消息。

4.与水有关的古诗或名言

黄河之水天上来

春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐·张若虚·春江花月夜）

明月松间照，清泉石上流。（唐·王维·山居秋暝）

江流天地外，山色有无中。（唐·王维·汉江临泛）

山随平野尽，江入大荒流。（唐·李白·渡荆门送别）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐·李白·赠汪伦）

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（唐·李白·望庐山瀑布）

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（唐·李白·送孟浩然之广陵）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐·李白·行路难）

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（唐·白居易·忆江南）

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（唐·许浑·咸阳城西楼晚眺）

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（唐·元稹·离思）

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（唐·僧·云览）

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（五代·李煜·虞美人）

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（宋·苏轼·饮湖上初晴后雨）

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（宋·苏轼·念奴娇·赤壁之战）

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（宋·李清照·如梦令）

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。（宋·林升·题临安邸）

5.关于水的古诗句

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”李白《将进酒》

所谓伊人，在水一方。（《诗经•蒹葭》） 2.水何澹澹，山岛竦峙。（曹操：《观沧海》） 3.白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王：《咏鹅》） 4.天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白：《望天门山》） 5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游：《游山西村》） 6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》） 7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。（刘禹锡：《竹枝词》） 8.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易：《忆江南》） 9.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（杨万里：《小池》） 10.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼：《题惠崇春江晚景）

6.与水有关的古诗句

白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣《登鹳雀楼》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。竹渲归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》咏水【唐】张文琮标名资上善，流派表灵长。

地图罗四渎，天文载五潢。方流涵玉润，圆折动珠光。

独有蒙园吏，栖偃玩濠梁。夜渡湘水孟浩然客舟贪利涉，暗里渡湘川。

露气闻芳杜，歌声识采莲。榜人投岸火，渔子宿潭烟。

行侣时相问，浔阳何处边。问淮水白居易自嗟名利客，扰扰在人间。

何事长淮水，东流亦不闲？渌水曲李白渌水明秋日。南湖采白苹。

荷花娇欲语。愁杀荡舟人。

春水杜甫三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。

接缕垂芳饵，连筒灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。

《湖亭望水》【唐】白居易久雨南湖涨，新晴北客过。日沉红有影，风定绿无波。

岸没闾阎少，滩平船舫多。可怜心赏处，其奈独游何？《澄水如鉴》【唐】崔颢圣贤将立喻，上善贮情深。

洁白依全德，澄清有片心。浇浮知不挠，滥浊固难侵。

方寸悬高鉴，生涯讵陆沉。对泉能自诫，如镜静相临。

廉慎传家政，流芳合古今。《春水》【唐】杜甫三月桃花浪，江流复旧痕。

朝来没沙尾，碧色动柴门。接缕垂芳饵，连筒灌小园。

已添无数鸟，争浴故相喧。《引水》【唐】杜甫月峡瞿塘云作顶，乱石峥嵘俗无井。

云安酤水奴仆悲，鱼复移居心力省。白帝城西万竹蟠，接筒引水喉不干。

人生留滞生理难，斗水何直百忧宽。《登楼望水》【唐】顾况鸟啼花发柳含烟，掷却风光忆少年。

更上高楼望江水，故乡何处一归船。《水》【唐】韩溉方圆不定性空求，东注沧溟早晚休。

高截碧塘长耿耿，远飞青嶂更悠悠。潇湘月浸千年色，梦泽烟含万古愁。

别有岭头呜咽处，为君分作断肠流。《海水》【唐】韩愈海水非不广，邓林岂无枝。

风波一荡薄，鱼鸟不可依。海水饶大波，邓林多惊风。

岂无鱼与鸟，巨细各不同。海有吞舟鲸，邓有垂天鹏。

苟非鳞羽大，荡薄不可能。我鳞不盈寸，我羽不盈尺。

一木有余阴，一泉有馀泽。我将辞海水，濯鳞清冷池。

我将辞邓林，刷羽蒙笼枝。海水非爱广，邓林非爱枝。

风波亦常事，鳞鱼自不宜。我鳞日已大，我羽日已修。

风波无所苦，还作鲸鹏游。《春水》【唐】李建勋万派争流雨过时，晚来春静更逶迤。

轻鸥散绕夫差国，远树微分夏禹祠。青岸渐平濡柳带，旧溪应暖负莼丝。

风鬟倚楫谁家子，愁看鸳鸯望所之。《四水合流》【唐】李沛禹凿山川地，因通四水流。

萦回过凤阙，会合出皇州。天影长波里，寒声古度头。

入河无昼夜，归海有谦柔。顺物宜投石，逢时可载舟。

羡鱼犹未已，临水欲垂钩。《浔阳观水》【唐】李群玉朝宗汉水接阳台，唅呀填坑吼作雷。

莫见九江平稳去，还从三峡嶮巇来。南经梦泽宽浮日，西出岷山劣泛杯。

直至沧溟涵贮尽，深沉不动浸昭回。《观汉水》【唐】梁洽发源自嶓冢，东注经襄阳。

一道入溟渤，别流为沧浪。求思咏游女，投吊悲昭王。

水滨不可问，日暮空汤汤。《御沟水》【唐】卢肇万壑朝溟海，萦回岁月多。

无如此沟水，咫尺奉天波。《流水》【唐】罗邺漾漾悠悠几派分，中浮短艇与鸥群。

天街带雨淹芳草，玉洞漂花下白云。静称一竿持处见，急宜孤馆觉来闻。

隋家柳畔偏堪恨，东入长淮日又曛。《水帘》【唐】罗邺万点飞泉下白云，似帘悬处望疑真。

若将此水为霖雨，更胜长垂隔路尘。《咏水》【唐】骆宾王列名通地纪，疏派合天津。

波随月色净，态逐桃花春。照霞如隐石，映柳似沉鳞。

终当挹上善，属意澹交人。《远水》【唐】马戴荡漾空沙际，虚明入远天。

秋光照不极，鸟影去无边。势引长云断，波轻片雪连。

汀洲杳难别，万古覆苍烟。《看水》【唐】齐己范蠡东浮阔，灵均北泛长。

谁知远烟浪，别有好思量。故国门前急，天涯照里忙。

难收上楼兴，渺漫正斜阳。《望水》【唐】司空曙高楼晴见水，楚色霭相和。

野极空如练，天遥不辨波。永无人迹到，时有鸟行过。

况是苍茫外，残阳照最多。《远水》【唐】项斯渺渺浸天色，一边生晚光。

阔浮萍思远，寒入雁愁长。北极连平地，东流即故乡。

扁舟来宿处，仿佛似潇湘。《蜀江水》【唐】熊孺登日夜朝宗来万里，共怜江水引蕃心。

若论巴峡愁人处，猿比滩声是好音。《水》【唐】徐夤火性何如水性柔，西来东出几时休。

莫言通海能通汉，虽解浮舟也覆舟。湘浦暮沈尧女怨，汾河秋泛汉皇愁。

洪波激湍归何处，二月桃花满眼流。《大水》【唐】薛逢暴雨逐惊雷，从风忽骤来。

浪驱三岛至，江拆二仪开。势恐圆枢折，声疑厚轴摧。

冥心问元化，天眼几时回。《水》【唐】郑谷竹院松廊分数派，不空清泚亦逶迤。

落花相逐去何处，幽鹭独来无限时。洗钵老僧临岸久，钓鱼闲客卷纶迟。

晚晴一片连莎绿，悔与沧浪有旧期。《咏水》【唐】张文琮标名资上善，流派表灵长。

地图罗四渎，天文载五潢。方流涵玉润，圆折动珠光。

独有蒙园吏，栖偃玩濠梁。《山下水》【唐。

7.与水有关的古诗

妙序横生

春风杨柳，山明水秀。

天长地久，天高地厚。

22.虚阁晚凉图

悲风送君君何去？

飞鸿频传断肠句。

孤身青云何太急？

灵台不见天公怒。

未曾为君歌一曲，

万里严霜凝寒玉。

再往珠山寻隐珠，

泪水尽洒灵海路。

26.江阁远眺图

*赠石重

十年常怀百年忧，

独自踏歌天边走。

天公今霄忧似我，

寒星万点漫北斗。

似水流年流神韵，

如歌岁月忆旧友。

心中几多爱和恨？

今生难得再回首。

29.石德启

曾经少年多壮志，

胸中常怀破天意。

君视福祸为草芥，

我履水火似平地。

分兵作战整十年，

何曾齐名传盛世？

君今离我从容去，

空留千古浩然气。

33.挥扇仕女图

离去匆匆何时归？

芳草萋萋徒伤悲。

低眉看尽水东流，

仰天望断雁南飞。

挥手已是两眼泪，

愿君一路春风吹。

春风吹得人心醉，

心醉一样报春晖。

34.送别

无边愁绪系苍天，

琵琶声残歌亦残。

举杯欲语泪先流，

道声珍重心已寒。

半卷诗书诉忧愤，

一支铁笔写流年。

今宵话尽离别意，

不知何日话凯旋？

君子之交淡如水，

丈夫行事多无悔。

阵前相聚无他物，

为君聊赋《一剪梅》。

人生在世不满百，

谁敢笑我鬓发白？

三尺长剑提在手，

白发一样杀强贼。

51.陶渊明

智者乐山山如画，

仁者乐水水无涯。

从从容容一杯酒，

平平淡淡一杯茶。

细雨朦胧小石桥，

春风荡漾小竹筏。

夜无明月花独舞，

腹有诗书气自华。

8.

伊江

思儿儿不归，

慈母心欲碎。

不知伊江水，

多少情和泪？

9.

秋溪待渡图

望穿故乡水，

梦中几时回？

苍天雨霏霏，

为我把泪垂。

13.

渔

水上沙鸥醒，

岸上杨柳青。

丝丝春风里，

几个钓鱼翁。

16.

读

劈柴遭打骂，

挑水逢路滑。

学堂考第一，

总是放牛娃。

26.

鸟

年年迎春到，

日日报春晓。

青山意不尽，

绿水情未了。

1.深林叠嶂图

密林深处人烟少，

绿水房前屋后绕。

黄鸡啄食树影里，

矮墙不足半人高。

扶云问苍天，

我从何处降？

但见黄河东流水，

后浪推前浪。

欲把苍龙缚，

豪情十万丈。

百万军中任驰驱，

轻马取上将。

醉里云水怒，

醒来风雷惊。

云梦火山三千里，

传来暴发声。

席卷名利客，

横扫天下兵。

前路莫问生与死，

热血济苍生。

4.老年

天将暮，

凭栏望断天涯路。

天涯路：

日薄西山，

大江东去。

动如流水静如玉，

天公劝我天边住。

天边住：

瑶台一梦，

大彻大悟。

8.关于小鸭早在又寒又暖的水中嬉戏的诗句

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

《惠崇春江晚景》———宋·苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

萎蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时.

这是苏轼为僧人惠崇的画题诗的前两句。桃花既在竹外，可知竹多桃花少。竹子一片，桃花疏疏落落三两枝，横出竹林外，临水而开。苍翠竹幕上点缀着数枝腥红桃花，分外艳丽。春来冰开，群鸭戏水，冷暖只有鸭子首先领略，这是诗人对鸭子感受的揣测。实际上诗人把鸭子人格化了，像人一样知寒知暖，并设身处地为之着想。画中既有竹子桃花的自然景色的静穆，又有鸭子戏水的活泼动态，动静和谐，一幅画图宛然呈现眼前。

三、表示春光中嬉戏的诗句有什么

两首：

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

村居⑴·【清】高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

儿童散学⑷归来早，

忙趁东风放纸鸢⑸。

【注释】

⑴村居：住在农村。

⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

⑶醉：迷醉，陶醉。

⑷散学：放学。

⑸纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

【题解】《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

杨万里宿新市徐公店

小学五年级语文课本里收录了一首南宋著名诗人杨万里的诗——《宿新市徐公店》，全诗如下：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

这首诗把春天写得活灵活现，特别是后两句对儿童和黄蝶的动态描写使这幅春景图栩栩如生。