写句子什么什么也什么(什么是什么也是什么写句子)
一、什么谁也什么谁也什么造句
一、谁也都欣羡鲜花掌声的包围,谁也都渴望站在胜利之巅。
二、谁也都可以有梦想,谁也都可以追逐自己的梦想。
三、在人生的道路上,谁也都要经历成功,谁也都要经历失败。
四、听到玉树地震的消息,谁也都会伤心,谁也都会同情。
五、面对弱势群体,谁也都要伸出援手,谁也都要贡献自己的力量。
扩展资料:
1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
二、什么,什么也什么写一句话
什么,什么也什么写一句话:
1.即使是刮风下雨,也阻挡不了我上学的脚步。
2.即使是一丝希望的光芒,也可以照亮整个宇宙的黑暗。
3.即使老师生病了,也坚持来学校上课。
4.即使我们遇到困难,也不能放弃。
5.即使春天已经到来,东北也是很冷的。
6.即使李小明非常的聪明,考试次次全班第一,他也很认真的听老师讲课。
7.爸爸妈妈即使不在家,我也会自己做饭吃。
8.即使今天老师没安排家庭作业,有空我也自己去找一些题目来练习。
9.为了学习成绩能提高上去,即使再多的困难,我们也会做到。
10.即使受伤了,也要抬起头微笑着说,今天天气真好。
11.即使没有月亮,心中也是一片皎洁。
12.感谢我的鼻子,即使塌,也可以让我呼吸新鲜空气!
13.即使你不帮助我,我也会把这道数学题做出来。
14.即使前方的困难再艰辛,我也一定会继续照着自己的目标一步一步地走下去!
15.即使我失败了,我也会一直努力下去。
16.即使前面的路有多么艰险,也要向前继续走下去。
三、用什么也什么写一句话
什么也什么写一句话:
1、童年是美好的,也是难忘的。
2、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。
3、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。
4、一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭,也是一扇通往未来的大门。
5、他是一个好老师,也是一位好父亲。
6、我的妈妈是一名孝顺的女儿,也是一名疼爱孩子的好母亲。
7、妈妈能织毛衣,也能织毛裤。
8、即使今天约会取消,他也不会感到意外。
9、李白是一位伟大的诗人,也是一位优秀的剑客。
10、他能在失败后走出阴影,也能在取得成功后淡然自若。
11、我能看书,也能写作业。
四、什么是什么也是什么写句子
什么是什么也是什么写句子
我知道的什么是什么也是写句子的有:
1、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。
2、父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
3、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
4、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。
5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。
6、养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
7、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。
8、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的。
9、春天是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
10、奶奶说我是聪明的孩子,也是乖巧的孩子,更是孝顺的孩子。
11、倾听是对别人的尊重,也是对自己品德的一种修养。
12、考上好的高中,那是我的心愿,也是妈妈的心愿。