一、水波的造句怎么写

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、杭州西湖水波如镜，倒映着四周的秀色层峦，泛舟湖上，湖光山色，尽收眼底。

2、湖面上水波荡漾，波光粼粼。

3、秋夜泛舟江上，清风明月，水波不兴，令人神爽情怡。

4、谁知道但我们在铭记与忘却中穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕青烟，多少日子，我们流淌在贴满伤感文字的空间地带，一个人，敲打着键盘，寂寞地游荡。有时又仿佛一条孤单的鱼，偶尔晃动身躯，让动荡的水波化成文字，等待知音的解读。

5、鱼缸旁边有一个小书柜，猫慵懒的起身，突然吻向了玻璃，水还未平静，水波此起彼伏，鱼快速的向着这方的玻璃游来，而猫却已转身灵巧地跳上了书柜，然后纵身一跃，吻住了那条慌张的小鱼。

6、每每会在一砖一瓦一桥一桨，水波流转或风过花落间，恍惚看到你的身影，仿佛仍能听到你欢快轻灵的哼唱，却怎么也无法捕捉到你真实的踪迹。

7、淮南十里春风颠，西湖之水波连天。

8、猫还是不说话，只是蜷起尾巴，眯着眼看着游动的鱼，水波一荡一荡的晃着他眼疼。

9、江水东流，浮云缭绕；水波漾漾，流光依依。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

二、水波怎么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

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1、杭州西湖水波如镜，倒映着四周的秀色层峦，泛舟湖上，湖光山色，尽收眼底。

2、湖面上水波荡漾，波光粼粼。

3、秋夜泛舟江上，清风明月，水波不兴，令人神爽情怡。

4、江水东流，浮云缭绕；水波漾漾，流光依依。

5、猫还是不说话，只是蜷起尾巴，眯着眼看着游动的鱼，水波一荡一荡的晃着他眼疼。

6、谁知道但我们在铭记与忘却中穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕青烟，多少日子，我们流淌在贴满伤感文字的空间地带，一个人，敲打着键盘，寂寞地游荡。有时又仿佛一条孤单的鱼，偶尔晃动身躯，让动荡的水波化成文字，等待知音的解读。

7、每每会在一砖一瓦一桥一桨，水波流转或风过花落间，恍惚看到你的身影，仿佛仍能听到你欢快轻灵的哼唱，却怎么也无法捕捉到你真实的踪迹。

8、淮南十里春风颠，西湖之水波连天。

9、鱼缸旁边有一个小书柜，猫慵懒的起身，突然吻向了玻璃，水还未平静，水波此起彼伏，鱼快速的向着这方的玻璃游来，而猫却已转身灵巧地跳上了书柜，然后纵身一跃，吻住了那条慌张的小鱼。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

三、水波造句二年级

池塘里的水波荡漾，映照着夕阳的余晖。

微风吹过，湖面上荡起了一圈圈水波。

雨后天空放晴，水波反射着太阳的光芒，美丽极了。

游船划过湖面，留下了一串串细密的水波纹。

小孩子在水边扔石子，激起了一阵阵水波。

夏日的海滩上，涟漪荡起的水波像是在跳舞。

沉默的湖面上，唯有水波声传来，让人感到一丝宁静。

水波荡漾的池塘里，荷花伸展着娇嫩的花瓣，美丽极了。

风和日丽的午后，水波上漂浮着几朵白云，宛如画中景象。

河水潺潺，水波声不绝于耳，令人心旷神怡。

四、水波造句

水波的造句介绍如下：

（1）湖面上水波荡漾，波光粼粼。

（2）河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。

（3）杭州西湖水波如镜，倒映着四周的秀色层峦，泛舟湖上，湖光山色，尽收眼底。

（4）秋夜泛舟江上,清风明月,水波不兴,令人神爽情怡。

（5）下雨的天气去梧桐山的山顶,那里云雾飘渺,让你看不清楚.那里的山清奇俊秀,水波澜壮阔.风景更是浓妆淡抹,真是令人难以忘怀啊!

（6）三亚落日真有趣，落日先是颤动了一下，接着像一盏红灯笼一样缓慢的开始落了下去，然后又像一个顽皮的孩子一样跃动了两下，最后以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”！

（7）爱情是美妙的，即使带着伤痛，也依然充满着诱惑。年少时为爱而追逐为爱欢呼雀跃为爱海誓山盟为爱生离死别为爱痛不欲生；成熟后你会发现爱也可是平静如水波澜不惊的，把那份爱放在心里，直至生命老去，尘封……

（8）微风荡起水波片片，红叶飘落回忆点点，空中吹散浮云，心中的思念却越来越浓烈，我愿化作美丽的蝴蝶，飞舞在你爱情的花丛间，孤独地流连。

（9）河水波涛汹涌，水声震耳欲聋。

（10）掬一束月光，研一墨馨扑鼻；展一张宣纸，水墨丹青，一蓑烟雨；送一声问候，山耸云间，水波涟漪；道一句祝福，快乐随风千万里。

（11）颐和园公园里，昆明湖水波光粼粼，万寿山峰青松滴翠，好一幅美丽的风景画。